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索引号: 发布机构: 县教育局 发文时间: 2019-11-21
文号: 磐教便笺〔2019〕15号 公开时限: 长期公开 公开形式: 主动公开

磐安县教育局关于开展“读?书”展示系列活动的通知

来源: 教育局    作者: 教育局 发布时间: 2019-11-21 16:02 [收藏] [打印]

各中小学、幼儿园,中心成校和直属单位:

为深入推进“表达教育”,强化学校读写活动,进一步提高师生读写能力,搭建全面展示师生“读·书”成果的多元平台,推动“读·书”校园建设,经研究决定,开展磐安县“读·书”展示系列活动,现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,坚持以立德树人为宗旨,弘扬和传承中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,以新颖活泼、形式多样的活动为载体,全面贯彻素质教育思想和新课程理念,培养“悦读写、善思辨、乐表达”的阳光少年。

二、活动主题

“读·书”丰盈表达表达成就自我

三、活动内容

(一)指定开展的活动

1.校长(园长)主题论坛活动。开展校长(园长)办学理念、思政教育、管理体系、读书感悟等主题论坛,引导校长(园长)在实践中思考,在研究中发展,在分享中提升。

2.师生诵写讲系列活动。开展师生中华经典诵读、诗文创作、诗词讲解系列比赛活动,引导师生亲近中华经典,弘扬中华优秀传统文化;开展教师读写公益活动,推动广大教师多读书、勤动笔,进一步提升专业素养;开展澳门申博现场赛及主题征文比赛活动,提升学生语言文字运用能力。

3.“悦读吧朗读活动。开展亲子朗读、中小学生朗读课文等比赛,促进学生整体朗读水平的提高。

4.书面作业评展活动。开展各科书面作业评比,选出精品作业,进行展示。通过展评,进一步规范学生作业,培养学生良好学习习惯。

(二)选定开展的活动

1.优秀阅读、写作指导课例评比活动。组织学科教师阅读指导及习作课例评比,提高教师指导水平。

2.师生规范汉字书写比赛活动。举行教师三笔字和学生软笔、硬笔字书写比赛,提高师生语言文字规范意识及规范汉字书写水平。

3.学生说辩活动。分学段开展讲故事、演讲、小小新闻发言人、辩论、现场答辩等比赛活动,提高学生思辨能力和演说水平。

四、工作要求

1.高度重视,精心组织。校园·展示系列活动是展示·校园建设成果的重要平台,各校要充分认识活动的重要意义,周密部署,深入开展,确保广大师生学有所得、学有所悟。原则上指定开展的活动县级层面每年组织,选定开展的活动另行通知。

2.结合实际,注重实效。各校根据以上活动清单,从实际情况出发,开展校园·活动,制定具体活动计划和实施方案,坚持面向全体原则,严格规范开展,切实提高活动的参与面和实效性。

3.立足课堂,突出重点。各校要基于学科课堂教学,通过全科阅读、主题训练和搭建平台等途径来培养悦读写、善思辨、乐表达的阳光少年。全体教职工要团结合作,多想办法,突显活动重点,使校园·活动真正成为学校表达教育的引擎,助推学校表达教育的深入开展。

4.及时总结,形成特色。各校要重视校园·活动的数据、图文、音像等资料积累,并及时提炼特色亮点,每学期撰写1-2个典型活动案例报送参评,联系人:基础教育科羊冬飞处,邮箱:1031600442@qq.com,电话:84652590

 

 

磐安县教育局

20191121

 


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