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索引号: 发布机构: 县教育局 发文时间: 2019-10-17
文号: 磐教〔2019〕109号 公开时限: 长期公开 公开形式: 主动公开

澳门申博磐安县第一批“表达教育”项目种子学校名单的通知

来源: 教育局    作者: 教育局 发布时间: 2019-10-17 20:43 [收藏] [打印]

各中小学,直属单位:

根据《关于做好磐安县“表达教育”项目种子学校遴选工作的通知》(磐教便笺〔201910号)和《磐安县中小学“表达教育”项目种子遴选工作的补充通知》文件精神,经学校自主申报、相关科室初评、组织专家综合认定和结果公示,现确定深泽小学等15所学校为磐安县第一批“表达教育”项目种子学校,深泽小学的《传承非遗,演绎经典——“依托非遗资源,让学生创意表达”行动研究》等6个项目为磐安县第一批“表达教育”综合类项目种子,实验小学的《以“自在读写”提高小学生语言表达能力的研究》等20个项目为磐安县第一批“表达教育”学科类项目种子,现予以公布。

希望全县各校全面践行“表达教育,成就阳光少年”和“表达,遇见更好的自己”等理念,统一思想、提高站位、精准施策、开拓创新,有序推进“表达教育”工作的开展,积累推进经验,把握推进方向,为表达教育在全校全县整体突破打下坚实基础,努力培养“悦读写、善思辨、乐表达”的阳光少年。

 

附件:磐安县第一批“表达教育”项目种子学校名单

 

 

磐安县教育局

20191019

 

附件

磐安县第一批“表达教育”项目种子学校名单

 

序号

学校

项目种子类别

项目种子名称

负责人

1

深泽小学

综合

传承非遗,演绎经典——“依托非遗资源,让学生创意表达”行动研究

陈荣仁

2

综合

实践

非遗项目“集市”式综合展示实践研究

羊晓琴

3

实验小学

综合

基于“二十四节气”主题研学提升小学生综合表达能力的研究

陈日伟

4

语文

以“自在读写”提高小学生语言表达能力的研究

胡巧芳

5

音乐

多元体验,践行“我唱我心”

付桑桑

6

文溪小学

综合

“溪”声细语,品水话水——关于“水”的综合实践活动培育方案

陈锦波

7

英语

立足文本,多元表达——提升小学生英语思维品质的实践研究

朱旭芳

8

道德与法治

“分享台”在小学道德与法治课堂教学中的运用研究

陈锦波

9

尖山小学

综合

传承地方特色文化,培养七彩阳光少年——基于“云上尖山小导游”的表达教育

胡文馨

10

劳技

基于表达教育的小学劳技作品设计与解读的申博体育

袁华芳

11

新渥小学

数学

基于小学数学阅读与思维的多元表达

陈双菊

12

仁川小学

科学

探究中的科学表达教育

童银秀

13

双峰小学

体育

在农村小规模学校培养孩子排球乐趣的探索

陶腾飞

14

玉山小学(玉峰)

信息

技术

基于视频创作作品的“解说、评说、演说”表达的申博体育

薛静思

15

大盘

中心校

美术

《中小学美术欣赏?评述》

胡超航

16

方前

中心校

美术

续缘“食之有艺”工作坊的建设

潘青青

17

实验初中

综合

把首评权还给学生

陈正洪

18

科学

基于科学说题活动的初中生表达能力培养的实践研究

卢喜梅许斐菲

19

英语

言之有理,秀之有范——探究初中英语课堂教学中Talk Show的运用策略

袁雪萍

20

安文初中

综合

基于成长手记提升学生表达能力的实践研究

 

21

历史与社会

基于学生空间观念养育的地图教学策略研究

 

22

新城中学

体育

我药奔跑

陈旭燕

23

信息技术

基于信息技术作品“解说、评说、演说”表达的申博体育

陈俊杰

24

第四中学

语文

翰墨飘香,表里达外,玩转诗文——以“传统诗词文化”载体,开展表达教育的研究方案

陈勤勤

25

道德与法治

基于培养表达力的初中道德与法治之时政述评研究

厉晶晶 曹天凤

26

尚湖初中

数学

尚湖初中数学符号语言表达策略研究实施方案

韦珊珊

 

 


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  • 109 磐教【2019】109号 关于第一批表达教育项目种子学校名单通知.doc
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