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幼师园地

多一些关注,多一份收获

来源: 磐安县方前镇中心幼儿园    作者: 马丽华 发布时间: 2019-11-27 08:24 [收藏] [打印]

作者:磐安县方前镇中心幼儿园马丽华

 

安安宝贝入园已有两个多月,虽然已过了入园焦虑,每天都能开开心心地来园并主动和老师打招呼,但是他与同伴的交往还是存在一定的困难,而且喜欢随地拉小便。

在一日活动中,我们发现安安小朋友总喜欢抢别人的玩具,喜欢欺负弱小的同伴,上课的时候坐不住,小手总是弄这个弄那个,动个不停,老师怎么提醒他,他都假装听不见。我们也曾和他的妈妈沟通,想了很多办法,但效果并不明显。

刚开始我们只能每天对他多些关注,希望他不要和同伴发生摩擦,谁受伤了都不好。后来我渐渐改变了方法,每当安安抢小伙伴的玩具时,我就会走过去,引导他用语言与同伴沟通,待同伴同意才可以拿走。每次要排队时,他总是自顾自的到处走,到处玩,叫他没反应时,我就主动走过去,拉起他的小手说:“安安,来,跟老师一起排队去玩咯!这时他就很开心地说好的。当他欺负同伴的时候,我就说:“安安,这样小朋友要疼的,你是男子汉,要学会保护小女生(小弟弟小妹妹)哦!他就会立马放手说:“好的,对不起!户外活动时,安安独自一人到处乱跑,我会就走到他身边,鼓励他与小伙伴一起玩耍,不要离开老师的视线范围,这样遇到危险老师才能及时帮助解决。

就这样,一段时间下来,慢慢地我发现安安进步了很多:老师的呼唤起到了作用;和同伴间的矛盾也减少了;活动参与度高了。

安安小朋友本性并不坏,只是被家人保护的太好,缺乏了集体意识和同伴交往的能力。只要我们给他多一些关心和帮助,相信他会更棒的!

 

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